Experten/innen und Musikschullehrer/innen aus der allgemeinbildenden Schule diskutierten heute in der Landesmusikakademie, wie sich Musiktheater und seine verschiedenen Genres in der Schule vermitteln lassen. Das stand im Zentrum des Landesschulmusiktages 2019, der vom Bundesverband Musikunterricht  veranstaltet wurde - in Kooperation mit der Landesmusikakademie Berlin . Es stellt sich als echte pädagogische Herausforderung dar, heutzutage Schüler/innen Stil und Ausgestaltung von Musiktheater und besonders von Opern nahezubringen. In verschiedenen Workshops wurden Stücke aus den aktuellen Spielplänen der Berliner Opernhäuser beleuchtet - wie beispielsweise das Musical „Anatevka“ oder die "Westside Story“. Die Dozent/innen aus der Opern-Praxis führten unmittelbar an die Stücke, aber auch an Fragen der Vermittlung heran. Gleichzeitig wurden Methoden vorgestellt und diskutiert, wie ein Musical an der Sekundarschule geschrieben, inszeniert und aufgeführt werden oder wie „Musik, Bewegung und szenisches Spiel“ Spaß machen kann
Foto (Ausschnitt) „Westside Story“: © Iko Freese / drama-berlin.de (Ausschnitt aus Foto) aktuell im Spielplan der Komischen Op