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Fachaustausch Klavier- Übetechnik und -motivation: Erfahrungen mit und ohne Lockdown

Musik in Schule und Musikschule

Die Corona-Krise hat im Bereich der pädagogischen Wissensvermittlung große Spuren hinterlassen. Was vor 2020 noch undenkbar oder allenfalls als absolute Ausnahme galt, war mit Ausbruch der Pandemie plötzlich Alltag: der Unterricht via Online-Plattform. Lehrer*innen und Schüler*innen mussten sich gleichermaßen auf völlig neue Rahmenbedingungen einstellen und aus diesen wiederum Methoden und Techniken für die Wissensvermittlung über die neuen Medien entwickeln. Das Klavier zählt sicher zu den Instrumenten, bei denen die Umstellung des Unterrichts auf die Online-Plattformen leichter vollzogen werden konnte als bei anderen, daher kann es für die Betrachtung genereller Standards als Musterinstrument dienen. Viele dieser in Online-Zusammenhang erlernten Standards gehören mittlerweile zum pädagogischen "Werkzeugkoffer" - aber wo liegen Unterschiede in der Behandlung der Themen? Wie kann die Motivation der Schüler*innen über die Zeit des Lockdowns und der digitalen Unterrichtssituation erhalten bleiben? Welche Methoden und "Tricks" sind auch in Präsenz anwendbar? Wo liegen die Grenzen der pädagogischen Betreuung auf Distanz und wie können sie vielleicht dennoch überwunden werden?

Kursort | Musikschule Fanny Hensel, Zweigstelle Tiergarten, Konzertsaal 4. OG, U Turmstraße.

Gefördert vom Senat für Kultur und Europa vorbehaltlich der Haushaltsfreigabe

Kursnummer
606/22

Bereich
Musik in Schule und Musikschule

Zielgruppe
Berliner Musikschullehrkräfte

Dozent*in
Markus Wenz

Datum
17.02.2022  - 17.02.2022

Ort
Musikschule Fanny Hensel

Anmeldeschluss
02.02.2022

Kurszeiten
17.02.2022  10:00-12:00

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