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Mit Musik zur frühen mathematischen Bildung. PRÄSENZ & ONLINE

Musik in Kita und Hort

Spielen Sie gelegentlich Instrumente mit Ihrer Kitagruppe? Ja? Dann waren Sie auch schon halb auf dem Weg in die frühe mathematische Bildung, nämlich in den Bereich von Raum und Form. Oder lieben Sie Klatschspiele und Abzählverse? Damit lassen sich sogar gleich mehrere Zugänge zur Mathematik, zum Beispiel zu den Bereichen Muster und Reihenfolgen, Mengen, Zahlen und Ziffern sowie Zeit schaffen. Im Kurs wird deutlich, wie musikalische Aktivitäten – zum Beispiel das Erkunden und Kennenlernen von Instrumenten, Instrumentenbau, Musikhören und -spielen – Zugänge in die frühkindliche mathematische Bildung sein können. Sie entwickeln ein Grundverständnis, wie beide Disziplinen miteinander verflochten sind und erhalten konkrete Beispiele für die pädagogische Praxis. Die Fortbildung kombiniert verschiedene Phasen: Am ersten Tag findet ein Treffen in Präsenz statt, es folgt eine eigenständige Praxisphase. Der Kurs endet mit einem digitalen Reflexions- und Austauschformat.

Wir nutzen ein Videokonferenzsystem, das die Teilnahme über den Browser ermöglicht.

In Kooperation mit dem sfbb.

Kursnummer
415/23

Bereich
Musik in Kita und Hort

Zielgruppe
Erzieher*innen, die mit Kindern im Alter von 3–6 Jahren arbeiten.

Dozent*in
Peggy Keßner

Datum
28.04.2023  - 17.05.2023

Ort
ONLINE & PRÄSENZ

Gebühr
69,00 Euro 
ermäßigt: 15,00 Euro

Anmeldeschluss
28.03.2023

Kurszeiten
Phase 1
28.04.2023  09:30-16:30

Phase 2
17.05.2023  14:30-17:30

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