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Yoga für Musiker*innen. PRÄSENZ & ONLINE
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Yamil Borges |
| Zielgruppe | Berliner Musikschullehrkräfte |
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Fit fürs Unterrichten in großen und heterogenen Gruppen. PRÄSENZ & ONLINE
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Amrei Aßent |
| Zielgruppe | Musikschullehrkräfte, die mit großen Gruppen arbeiten (Streicher-/Bläserklassen, Ensembles, Schulkooperation) |
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Mit Nils und Jule am Instrument in der Musikschule
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Martina Klimpel |
| Zielgruppe | Instrumental-Lehrkräfte |
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Wenn ich tanze, dann erzähle ich mit meinem Körper
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Katrin Schreiber |
| Zielgruppe | Lehrkräfte für Tanz / Rhythmik / Elementare Musikpädagogik / Musiktheater, die mit Kindern, Jugendlichen und/oder erwachsenen Menschen arbeiten |
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Einführung in die "Systematische Klaviermethodik" von Prof. Ch. A. Pohl
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Prof. Christian A. Pohl |
| Zielgruppe | Lehrkräfte für Klavier, Studierende, fortgeschrittene Musikschüler*innen im späten Jugendalter |
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Kreativ arbeiten im Blechbläserunterricht
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Regina Heng |
| Zielgruppe | Lehrer*innen für Blechblasinstrumente und interessierte Lehrkräfte |
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Fachaustausch Schlagzeug – Schlagzeug im Ensemblespiel. ONLINE
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Ewa Korolczyk |
| Zielgruppe | Lehrkräfte für Schlagzeug/Drumset an bezirklichen Musikschulen Berlins |