
245
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Canta la música de latinoamérica: singen – erleben – entdecken
Musik und Stimme
Dozent*in | Prof. Bene Aperdannier, Lily Dahab |
Zielgruppe | Interessierte |
723
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Belting und High Belt Sounds auf der Grundlage von Estill Voice Training
Musik und Stimme
Dozent*in | Angela Gabriel |
Zielgruppe | für Sänger*innen, Vokalpädagog*innen in den Bereichen Rock, Pop, Jazz, Musical |
073
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Singen nach Noten – Aufbaukurs – ONLINE In Kooperation mit dem Chorverband Berlin
Musik und Stimme
Dozent*in | Carolin Strecker |
Zielgruppe | Chorsänger*innen und Chorleiter*innen |
708
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Einführung in das ESTILL VOICE TRAINING – Stimm-Training im 21. Jahrhundert
Musik und Stimme
Dozent*in | Prof. Marc Secara |
Zielgruppe | Sänger*innen aller Genres, Sprecher*innen, Schauspieler*innen, Musikpädagog*innen |
244
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Mit dem Atem singen
Musik und Stimme
Dozent*in | Hella Prockat |
Zielgruppe | Singende, Gesangspädagog*innen und Interessierte |
246
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Work Out Your Voice – Das Trainingsprogramm für die Popstimme
Musik und Stimme
Dozent*in | Prof. Annette Marquard |
Zielgruppe | Interessierte |
247
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Bühne frei: Auftrittstraining – Stark werden im Berufsleben
Musik und Stimme
Dozent*in | Prof. Annette Marquard |
Zielgruppe | Interessierte, Musiker*innen, Lehrkräfte aller Fachgebiete, Leiter*innen von Einrichtungen, Führungskräfte |
074
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Voce Libera – Befreite Stimmen: Gesangskurs
Musik und Stimme
Dozent*in | Thomas Maxeiner, Heidrun Göttsche |
Zielgruppe | Sänger*innen (Solo und Chor) unterschiedlicher Stile (Klassik bis Musical) und Ausbildungsstände (auch Anfänger*innen), Gesangspädagog*innen |
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Voce Libera – Befreite Stimmen: passive Teilnahme
Musik und Stimme
Dozent*in | Thomas Maxeiner, Heidrun Göttsche |
Zielgruppe | Sänger*innen (Solo und Chor) unterschiedlicher Stile (Klassik bis Musical) und Ausbildungsstände (auch Anfänger*innen), Gesangspädagogen*innen, Interessierte |