450
21
21
Ihr Team: Hier!
Musik in Kita und Hort
| Dozent*in | n.n. |
| Zielgruppe | Pädagogische Teams aus Kita und Hort |
004
21
21
Musikpädagogische Tage 2021
Festivals und Spezialprojekte
| Zielgruppe | Musiklehrkräfte, Referendar*innen, Quer- und Seiteneinsteiger*innen von Grund- und Förderschulen, Hortbereich, Sekundarstufe I und II |
175
21
21
Band-in-a-Box Basics: Für alle musikalischen Lebenslagen – Ein ONLINE-Workshop
Musik und Technik
| Dozent*in | M3C Systemtechnik GmbH, Wolfgang Wierzyk |
| Zielgruppe | Ensemble-Leiter*innen, Musikpädagog*innen und Interessierte (Einsteiger*innen) |
613
21
21
Fachaustausch Grundstufe – Feste in Kitas und Musikschulen
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Prof. Marieke Rügert |
| Zielgruppe | Berliner Musikschullehrkräfte |
430
21
21
Töne Takte Lieder – musikalische Forschungsreisen. Ein ONLINE-Workshop
Musik in Kita und Hort
| Dozent*in | Kristina Hansen |
| Zielgruppe | Erzieher*innen, die mit 0–3-Jährigen arbeiten |
303
21
21
"Groovt's? – Volume2"
Musik und Instrument
| Dozent*in | Prof. Bene Aperdannier |
| Zielgruppe | Instrumentalist*innen und Sänger*innen |
358
21
21
Young Brass Talents
Musik und Instrument
| Dozent*in | Jörg Vollerthun |
| Zielgruppe | Junge fortgeschrittene Bläser*innen |
764
21
21
Das Drei-Tages-Streichorchester
Musik und Instrument
| Dozent*in | Philip Douvier |
| Zielgruppe | Streicher*innen von 13–80 Jahren auf Mittelstufen-Niveau |
614
21
21
Fachaustausch Viola-Lehrkräfte: Neue Schulen und Materialien
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Clarissa Müller, Fritz Zumkley |
| Zielgruppe | Berliner Musikschullehrkräfte |
608
21
21
Wie moderiere ich eine Musikschulveranstaltung?
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Isabel Binder |
| Zielgruppe | Musikschullehrkräfte |
433
21
21
Mozart & Co in der Kita – klassische Musik in der Kita. Ein ONLINE-Workshop
Musik in Kita und Hort
| Dozent*in | Eva Biallas |
| Zielgruppe | Erzieher*innen, die mit 2–6- Jährigen arbeiten |
336
21
21
Handpuppen in der musikalischen Arbeit mit älteren Menschen – mit praktischer Anwendung
Musik in der Seniorenarbeit
| Dozent*in | Martina Klimpel |
| Zielgruppe | Beschäftigte in der Altenpflege und Seniorenarbeit, Beschäftigungstherapeuten, Ehrenamtliche und pflegende Angehörige |
338
21
21
Ich klinge, also bin ich! Musizieren auf (nicht) herkömmlichen Instrumenten
Musik in der Seniorenarbeit
| Dozent*in | Susanne Hausmann |
| Zielgruppe | Beschäftigte in der Altenpflege und Seniorenarbeit, Beschäftigungstherapeut*innen, Ehrenamtliche und pflegende Angehörige |
179
21
21
Weihnachts-Bum Bum Clap: Rhythmus und Body Percussion zur Weihnachtszeit
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Dr. Richard Filz |
| Zielgruppe | Musiklehrer*innen, Erzieher*innen von 6–12-Jährigen |
180
21
21
Rhythmusspiele für Kids: Bewegungs- und Body Percussion-Spiele
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Dr. Richard Filz |
| Zielgruppe | Lehrer*innen, Erzieher*innen von 6–12-Jährigen |
346
21
21
Drum Circle Moderation – Die Kunst des Anleitens
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Ricarda Raabe |
| Zielgruppe | Interessierte, die Drum Circles anleiten |
609
21
21
Vernetzung Studienvorbereitende Ausbildung
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Christian Martens |
| Zielgruppe | Fachgruppenleitungen SVA der Berliner Bezirksmusikschulen |
181
21
21
Body Hits and Beats – Body Percussion für Einsteiger, Fortgeschrittene, Gruppen und Klassen
Musik in Schule und Musikschule
| Dozent*in | Dr. Richard Filz |
| Zielgruppe | Musikpädagog*innen an Schule und Musikschule, Interessierte |
307
21
21
Musik der 17 Hippies
Musik und Instrument
| Dozent*in | 17 Hippies |
| Zielgruppe | Instrumentalist*innen ab 16 Jahren mit min. 2 Jahren Spielerfahrung |
302
21
21
Popsongs spannend und kreativ am Klavier begleiten
Musik und Instrument
| Dozent*in | Prof. Bene Aperdannier |
| Zielgruppe | Alle, die das Klavier in pop-musikalischer Arbeit einsetzen |